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Yearly Archives: 2019

DIVISIÓN GRUPOS LABORATORIO FÍSICA II

DIVISIÓN GRUPOS LABORATORIO FÍSICA II APELLIDOS NOMBRE CODIGO GRUPO CANDO MARIN YULIANA 218140036 GRUPO 1 CARDENAS MUÑOZ MARIA CATALINA 218140037 GRUPO 1 CARRERA HARO WILLIAN FERNANDO 218140044 GRUPO 1 CHAUCANES ANGELA MANUELA 218140059 GRUPO 1 CORDOBA PORTILLA CAMILO ALEJANDRO 218140052 GRUPO 1 CUASTUMAL BELALCAZAR ANGIE MISHELLE 218140058 GRUPO 1 DIAZ …

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HORARIO A 2019

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UNIVERSIDAD DE NARIÑO FACULTAD DE CIENCIAS EXACTAS Y NATURALES El inicio de clases es el 18 de marzo de 2019, cada estudiante conoce las asignaturas del plan de estudios de Química que  matriculará y para las cuales tiene los prerrequisitos aprobados, por lo tanto deberá asistir en el horario correspondiente. …

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LISTA ESTUDIANTES PENDIENTES POR REALIZAR ENCUESTA

PLAN MEJORAMIENTO1

CRONOGRAMA FRANJA 2:00 – 2:30 P.M. SEGUNDO SEMESTRE: ANDRADE GELPUD ANGIE JULIANA ARCINIEGAS ALMEIDA CARLOS JHOINER ARELLANO MORA YESICA TATIANA AUCU ARTEAGA KAREN NATALIA BASTIDAS ROSERO ANGYE JULIANA BOLAÑOS MOLANO YESIKA VIVIANA BURBANO NARVAEZ JUAN CAMILO CABRERA LEITON ANA MARIA CANDO MARIN YULIANA CARDENAS MUÑOZ MARIA CATALINA CARDONA CHAVEZ JUANITA …

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ESTUDIANTES NUEVOS – PERIODO A 2019

INFO NUEVOS A 2019

Siéntanse desde ya bienvenidos a la Universidad de Nariño y al Programa de Química donde han sido admitidos. Mediante Resolución No.008  de Enero 14 de 2019, el Consejo Académico aprobó la modificación del Calendario de Ingreso a Primer Semestre: Inscripciones, Admisiones y Matriculas en Pasto y los Municipios de Ipiales, …

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MATRICULAS DE HONOR A 2018

MATRICULA DE HONOR

  El Consejo Académico de la Universidad de Nariño mediante Acuerdo No. 002  de 22 de enero de 2019, determinó conceder Matrículas de Honor correspondientes al período Académico FEBRERO – JUNIO DE 2018. Según el Artículo 4º del Acuerdo No. 141 del 15 de Octubre de 1999 y modificado por Acuerdo …

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EVALUACIÓN DOCENTE B 2018

EVALUACIÓN DOCENTE

PROPÓSITOS DE LA EVALUACIÓN DE LA LABOR ACADÉMICA   1. Elevar la calidad del servicio educativo. 2. Generar una cultura de la evaluación institucional para contribuir a la formación integral de los actores que intervienen en la vida académica. 3. Fomentar valores, actitudes y conductas que propicien la construcción de …

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